Retrospectiva · exemplo preenchido
4Ls (Gostei, Aprendi, Faltou, Desejei): squad de aplicativo de um banco digital
Ao fim de um ciclo em que a squad lançou o Pix agendado, a retrospectiva 4Ls serviu para reconhecer o que foi aprendido antes de listar os problemas.
Grátis. Você cria sua conta e o quadro abre com estes cartões para adaptar.
O quadro preenchido
Gostei (2)
Aprendi (2)
Faltou (2)
Desejei (3)
Nomes e empresa são fictícios. Os votos mostram o que o grupo priorizou.
O que saiu da conversa
O aprendizado mais votado (testar com cliente real cedo) virou prática fixa: toda funcionalidade nova passa por três clientes antes de congelar o design. O ambiente de homologação foi escalado para a liderança de engenharia.
Ações combinadas
| Ação | Responsável | Prazo |
|---|---|---|
| Agendar teste com 3 clientes para a próxima funcionalidade antes de fechar o design | Renata | 14 dias |
| Levar o problema do ambiente de homologação para a reunião de líderes com os dados das 3 quedas | Marcos | 5 dias |
| Propor a regra "quarta sem reunião" e testar por um ciclo | Thiago | 7 dias |
Ao usar como base, as ações entram no quadro com responsável e prazo contados a partir de hoje, e reaparecem na próxima sessão da série.
Como chegar a um resultado assim
- Prepare o quadroCrie o quadro com as colunas Gostei, Aprendi, Faltou e Desejei, em modo privado para garantir a escrita independente.
- Explique as colunasDê um exemplo curto para cada coluna, principalmente para diferenciar Faltou (algo que fez falta) de Desejei (algo que você gostaria de ter).
- Convide e escrevaCompartilhe o QR Code ou o código de 6 dígitos e ligue o cronômetro com 8 a 10 minutos para a escrita individual.
- Revele e converseClique em Revelar e percorra as colunas, começando por Gostei e Aprendi. Agrupe cartões parecidos arrastando um sobre o outro.
Outros exemplos preenchidos
Start, Stop, Continue (Começar, Parar, Continuar)
Time de suporte de uma loja virtual: Depois de um mês com fila de chamados acima da meta, o time de seis pessoas parou 40 minutos para decidir o que muda no próximo ciclo.
Mad, Sad, Glad (Bravo, Triste, Feliz)
Equipe de enfermagem de uma clínica: Depois de uma semana de muitas faltas e trocas de plantão, a coordenação abriu espaço para a equipe dizer como estava se sentindo antes de propor mudanças.
Rosa, Botão, Espinho (Rose, Bud, Thorn)
Grupo de professores de uma escola de idiomas: No fim do semestre, os oito professores olharam para o que floresceu, o que está brotando e o que machucou, antes de planejar as turmas novas.
Estrela-do-mar (Starfish)
Time de marketing de uma rede de academias: Após a campanha de matrículas de janeiro, o time de cinco pessoas avaliou o que fazer mais e menos para a campanha de volta às aulas.